院內各指導教師及2022屆全體畢業生：
根據2022屆畢業生工作進度安排，根據學校《陜西科技大學鎬京學院畢業論文（設計）工作管理辦法》結合實際，現組織各學院在5月5日——5月7日對2022屆畢業生進行畢業論文（設計）中期答辯，相關事宜通知如下：
一、相關要求
1.學生根據《2022屆畢業論文（設計）規范及模板》開始撰寫畢業論文（設計）正文，并在畢業論文（設計）系統中提交初稿；
2.指導老師根據系統通知公告中《教師操作手冊及填寫要求》完成指導記錄（指導教師記錄共計12次，開題4次、中期5次、最終3次），保留釘釘直播指導記錄，系統中對畢業生初稿進行指導和批注；5月7日前指導老師就畢業論文（設計）撰寫情況、文獻綜述撰寫情況以及指導教師對學生完成態度的評價，填寫中期答辯評審意見，5月5日-5月7日完成組內線上視頻答辯，并匯總《2022屆畢業論文（設計）中期答辯復評名單匯總表》；
3.5月8日前各二級學院給出復評名單；5月10日前各二級學院組織完成中期答辯的復評。
二、材料準備
1.畢業論文（設計）初稿；
2.畢業論文（設計）幻燈片；
3.畢業設計實物：實物類的畢業設計必須進行實物準備工作了，否則取消參加中期答辯資格。
三、答辯方式及內容
1.答辯方式：2022屆畢業論文（設計）中期答辯采用線上的方式，由指導老師自行組織。采用PC端線上釘釘視頻會議，屏幕分享開題答辯PPT，進行線上答辯，每個同學答辯時間不得少于10分鐘，并錄制保存答辯視頻；
2.答辯內容：
畢業生答辯過程中需保證網絡質量、聲音清楚、開啟攝像頭，畢業生答辯時候需著裝正式整齊，不加背景音樂，背景干凈、淡雅，突出學生本人，保證肩部以上均出現在屏幕；介紹程序如下：
（1）我叫×××，是×××教師指導的學生（或來自于×××單位）；
我的論文(或設計)的題目是“……”；
（2）在這篇論文(設計)中，我(接下來將“摘要”內容復述一遍)；
（3）下面我將分×個問題向各位評委作一介紹。(1)、(2)、(3)……(在介紹到曲線圖時應首先描述縱、橫坐標的意義，再介紹曲線變化的趨勢、意義)；
（4）綜上所述，可以得出如下結論：1、2、3……
（5）在大學的四年中，我得到了班主任×××、………的教導，在此深表謝意；在本次論文(設計)中，我得到了指導老師×××、……的悉心指導，同時也得了×××、………的幫助，在此一并謝意；
（6）我的介紹到此結束，請各位評委老師提出指正意見，謝謝大家。
三、評定標準
1.畢業論文（設計）完成進度；
2.畢業論文（設計）完成質量；
3.畢業設計的實物準備；
4.指導教師對學生學習態度評價；
5.內容闡述：PPT質量，語言流暢，用詞準確。
四、評審辦法
1.初評
（1）指導老師根據答辯時間填寫《2022屆畢業論文（設計）中期答辯時間安排表》交二級學院留存，填寫答辯時間要與答辯視頻時間一致，具體到日即可；
（2）指導教師根據評定標準對學生初稿、中期答辯等情況，進行組內排名，排名前80%記為“通過”；組內排名后20%的學生參加復答辯。
2.復評
（1）復評由二級學院組織，安排評委老師按照15人為一組進行復答辯，采用PC端線上釘釘視頻會議，屏幕分享中期答辯PPT，進行線上答辯，錄制視頻并留存，按照“學院+中期復答辯”進行命名（例如：會計學院+中期復答辯一組）；
（2）最后將復答辯結果反饋給指導老師和學生，復評未通過的學生記為“不通過”，將在終期繼續進行中期工作，延期畢業答辯直至取消答辯資格。
3.審核
中期由教研室自查并且各二級學院抽取本學院10%的學生進行審核，并撰寫自查報告，教研室做好抽查審核記錄，最后由就業實訓處及教學督導分專業和學號抽查。對于抽查審核不合格的學生，將交由指導老師繼續指導，直至合格。
陜西科技大學鎬京學院就業實訓處
2022年4月12日
附件1：2022屆畢業論文（設計）中期答辯紅色模板.pptx
附件2：2022屆畢業論文（設計）中期答辯藍色模板.pptx
