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                    我們一起努力-李婷2011-2012-1學期工作總結

                    發布時間:2014-05-14 瀏覽次數:

                    2012,新的學期即將開始,我們即將迎接更多的挑戰、磨練。當然,通過我們堅持不懈的努力,新的機遇和驚喜也一定在等待著我們。

                    在鎬京學院工作的這些年里,我的思想進一步的成熟。在學院領導和同事的關懷和指導下,我也在一步一步的成長。面臨新學期的開始,我們應該總結過去的經驗,改正不足,爭取在新的學期能更上一層樓。現將上學期的工作總結如下:

                     

                    一、政治思想方面

                      

                    作為一名中國共產黨員,我始終堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀。時刻以一名黨員的標準來要求自己,做事積極,為人坦誠實在,認真學習,努力工作,始終保持思想積極向上。認真學習胡總書記在清華百年校慶上的講話和國家中長期教育改革和發展規劃綱要,努力提高自己的政治理論水平與思想覺悟。積極參加學院的黨員先進性教育活動,遵守學校的一切規章制度。在學院黨支部的教育指導下,通過一系列黨內的活動,我進一步加深了對黨的性質,黨的宗旨的認識,從思想上武裝自己,加強自我修養,始終保持思想上的先進性,通過對黨的理論知識,政策的學習,為自己的教學及各項工作打下堅實的思想基礎。

                    同時,我始終以一名教師的標準要求嚴格要求自己,堅持學校的教學改革政策。保持與時俱進,用先進的教學理念和方法指導自己,積極的與其他的同事探討,把好的教學方法運用到自己的教學中。

                     

                    二、教學工作方面

                       

                    在過去的一學期里,我主要從事的是學院10級和11級學生的口語教學工作,以及09級學生雅思口語考前訓練工作。

                    口語交流教學是順應鎬京學院雅思口語教學改革的重大舉措。眾所周知,隨著21 世紀知識經濟時代的到來,世界各國科學技術迅猛發展,國際競爭日趨激烈,尤其是自中國加入WTO后,我國與國際間的經濟、科技、文化交流日趨活躍和不斷向深層次發展。因此,對人才國際化的需求量越來越大, 對人才的素質要求也越來越高。這一發展趨勢必然對英語教學, 特別是交流的載體,口語提出更高的要求。口語交流是語言學習的最終目的,鎬京學院為學生在英語口語能力的培養方面確實提供了一個很好的平臺,這點是絕對優于其他一二本學校的。

                    鎬京學院對口語教學進行改革,成立了口語交流中心。口語交流的內容主要以學生在課堂上學習的新概念和新視野課文內容為核心進行。每個班級每兩周進行一次。11級口語交流的形式主要分為兩部分:1.老師任意挑選兩課學生在規定時間內學習的新概念的課文,讓學生進行背誦。目的是讓學生牢固掌握課文涉及的單詞,短語及一些句式;2.學生回答老師提出的和課文內容有關的問題。這主要是讓學生把學習到的知識能用口語很好的表達出來。11級的同學剛入校,所以測試的內容能相對簡單一些,而10級的同學由于有一定的基礎,所以測試的內容相對難一些。10級口語交流的形式主要分為兩部分:1.根據所學新視野的課文內容,回答老師提出的有關課文內容的問題;2.根據老師提出的與課文內容有關的話題進行回答或辯論。目的是讓學生把學到的知識融會貫通,用口語表達,為雅思考試做準備,為提高學生的口語表達能力打基礎。雅思口語訓練主要是針對09級的同學要參加雅思考試進行。主要是以模擬雅思口語考試的程序而進行,使同學們進一步熟悉雅思口語考試流程,消除膽怯心理。

                    鎬京學院口語教學為學生的英語學習奠定了牢固的基礎,改變了一般大學英語教學一直處于低效率的困境,解決了大學英語教學走出費時多、收效甚微的低谷的問題,擺脫了學生學習十幾年英語仍是“啞巴”的尷尬。從鎬京學院取得的成績來看,英語口語教學改革勢在必行。

                     

                    回顧過去的一學期,鎬京的生活依然是那么的忙碌和充實。但這也應是我們年輕人前進的方向。本學期,英語口語教學依舊是我們的教學重心,我們外語系的老師希望能進一步的探索出更好的口語教學方式幫助學生在雅思口語考試中取得較理想的成績,在國外求學的過程中能與老師和當地人流利的交流;以及學生在畢業之后,在求職面試或工作需要的情況下,能自如的使用英語口語,從整體上提高學生們的口語表達能力;。新的學期,為了我們的目標,我們一起努力……

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