改革中努力創新 蛻變中感受進步
充實的日子，時間總是過得特別快，這應該是每一個鎬京人共同的感覺，每天12個小時的忙碌，每周五天半的馬不停蹄，轉眼間，在匆匆地送走2011年的同時，我們已經悄悄地迎來了充滿著無限機遇和懸念的2012。過去的一年，是我們在楊院長的英明領導下大力改革創新的一年，也是我們在“簡約高效，追求卓越”的校訓正確指引下快速成長的一年。回首過去，思緒萬千，感慨萬分。為了認真總結過去的教學和管理經驗，鞏固成果，以點帶面，全方位立體化提升自己，使自己能在本學年的工作中再接再厲，再創輝煌，現對上學期的工作具體總結如下：
1 認真學習文件精神 努力加強個人修養
雖然平時的工作稍顯忙碌，但我還是會積極地學習馬列主義毛澤東思想等相關政治理論，認真領悟教育部所頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等相關文件的核心精神，認真領會胡錦濤同志在清華大學建校100周年紀念大會上的講話中提出的“高等教育最根本的任務就是大力提高人才培養水平”的精神，努力提高個人修養，加強自身覺悟和思想建設，不斷完善自身缺點，使自己的思想更加成熟。與此同時，在時刻以先進思想武裝自身的基礎上，團結同事，認真服從領導安排，積極協調系部與其他部門之間的各項工作，敢于突破，勇于創新，切實在年輕教師中起到模范帶頭作用，取長補短，發揮自身優勢，在工作中努力加強個人修養。
2 積極適應全新角色 系部工作穩中求變
在領導的肯定與支持下，上學期開始，我獲得了外語系系部管理工作的機會。由于是來到鎬京學院以來第一次擔任如此重要的工作，所以我從思想上也是高度重視。為了盡快彌補管理工作中的經驗缺乏等問題，切實有效地使系部的各項工作正常開展，除了認真向前任領導黃錦橋老師的虛心請教外，我利用下班時間及時加強與其她同事的溝通，全方位地有效了解工作中的基本情況，努力加強自己的管理能力，提高工作效率，切實更大程度地發揮外語系在學院英語教學中的獨特優勢，有力助推學院英語教學改革工作的有效實施，最終為了幫助學校能在英語四六級考試中再攀高峰發揮更大的核心作用。具體工作如下：
（1）嚴肅團隊紀律，提高工作效率。為了保證穩定良好的教學秩序，從而更好地提高系部工作的團隊協作能力，全面提升外語老師在全院英語教學工作中的整體形象，努力地為英語教學工作提供更有力的支撐與保障，在領導的幫助下，根據外語老師具體工作情況，我擬定了《外語系任課教師規范守則》，分別從上下班紀律，課堂紀律以及口語課問題設計要求等方面對相關任務作了進一步明確與要求，切實以建立一支嚴格，認真，勤奮，積極，富有活力的優秀團隊為目的開展各項的英語教學工作；與此同時，為了營造一個更加規范的英語口語訓練氛圍，努力打造一個純正的英文交流環境，使得學生在努力付出的同時，有效地突破英語口語交流的重重障礙，徹底地擺脫“啞巴英語”的長期困擾，在楊院長的相關部署下，我積極擬定了《鎬京學院英語口語課上課規范要求》，分別通過相關條例對班主任，任課教師以及學生在課堂中的訓練進行了針對性的安排與約束，切實提高口語課的上課效率。
（2）積極響應學校號召，教學研討層層推進。為了更大幅度提高學生的英語口語水平，從而為以后的雅思口語打下堅實的基礎，以我院英語教學的創新改革思路為基本依據，針對英語口語課堂交流中的一些問題，在全系所有老師的共同努力，外語系第一次口語教學研討會于2011年9月29日順利召開。由于年輕老師普遍缺乏教學經驗，口語課教學中的問題不斷涌現，所以教學研討的開展無疑對我院的英語口語教學起到了一定的助推作用。除了能為所有外語老師打造一個分享經驗，總結得失的交流平臺，更大程度上也為英語口語教學的改革提供全方位的嶄新思路。當然，我們堅信，在楊院長英明領導及學校其他領導的關心與支持下，在所有英語老師的共同努力及班主任老師的大力配合下，伴隨著英語教學研討的大膽創新與我院教學改革的穩步推進，英語口語教學也一定會再攀高峰，再創輝煌。
（3）切實加強部門溝通，座談交流有效開展。為了更加準確地第一時間了解班主任及學生在日常英語教學與學習中存在的問題，努力幫助學院基礎英語教學工作的順利推進，在所有英語老師的共同努力以及11級班主任老師的積極配合下，外語系以小組的形式切實深入到各個系部，分別與學院11級以及服裝學院本科部的所有班主任進行了為期兩天的座談交流。由于班主任在班級英語教學開展與組織中經常遇到一些很難解決的問題，同時由于不同程度的學生在英語學習中的眾多誤區，導致很多班級的英語教學思路總是在迷茫中艱難探索，不但嚴重挫傷了學生的學習興趣，同時也對班主任的工作開展起了一定的制約作用。為了做好溝通的橋梁，切實有效地幫助系部及班主任更加順利地開展工作，所有外語老師在座談交流中積極配合，在努力幫助班主任解決相關問題的同時，認真聽取系部及班主任對英語教學的建議，積極討論，認真改正自身在教學中存在的問題，從而更有針對性地提高自己的教學水平。可以說，類似這種座談會的召開，無論對班主任還是英語老師都起到了一定的幫助作用，對英語教學的順利推進提供更加有了的保障。
（4）認真部署學校安排，四級備戰更加有序。由于09級已經在英語四級的征戰中創下了喜人的輝煌記錄，所以，學院也對10級的四級備戰提出了更高的要求。為了保證學院英語教學改革工作的穩步推進，嚴格配合10級各系部做好四級考試的準備工作，外語系先后從真題雜糅，模擬跟進，試題講解等方面做了相關的系統部署。為了在以前的基礎上提高真題雜糅的準確性，外語系所有老師明確分工，嚴格按照系部統一部署對自己制定的雜糅試題進行了三輪的修改與更正，從而保證了試題的仿真性與準確性，切實提高了考試的效率；同時，在學校的統一安排下，外語系分別由四位老師對四級考試的單項進行了分工負責與講解，這也是學校在教學方法上的一次大膽創新，不但在一定程度上提高了學生的學習積極性，同時也有針對性地發揮了老師們的不同優勢。
3 大膽創新教學方法，努力豐富教學內容
（1）口語課推陳出新，努力增強學生的參與性。在口語課開展的這一年里，由于上課方式一直比較單調，所以導致很多時候出現學生興趣大大降低，任課教師課堂積極性明顯較弱。為了進一步豐富課堂內容，提高上課效率，我用“話題陳述+問題回答+分組辯論”的全新模式代替了原來傳統單一的“問題回答”模式，積極引導學生認真參與課堂的各項活動，創新上課之前的課堂設計，以更加嚴格有序的方式幫助學生攻克口語練習中的層層困難；針對基礎薄弱的學生，盡量減少訓斥，更加耐心地用激勵的方式幫助他們克服心理障礙，早日走出英語困境。
（2）四級雅思講解齊頭并進，教學內容力求充實緊湊。上學期，我繼續擔任學生的四級輔導工作，但與以往不同的是，這次參與輔導的所有老師每人只負責一個單項，從而有針對性地找出學生的具體薄弱環節，切實發揮老師自身的不同的優勢。而我主要負責的是閱讀單項的講解工作。由于雅思閱讀與四級閱讀考試內容的不斷改革，這也在一定程度上增加了考試難度，給學生提出了更高的備戰要求。在平時的講解中，除了繼續堅持以往幽默激情的講授方法，我主要從“詞匯的補充+方法技巧點撥+實戰練習”等方面為學生進行講解，另外，為了增強課堂內容的銜接性，我也會不斷對各項內容進行有效融合，綜合分析，避免了單一進行的枯燥。同時，在單純技巧傳授的基礎上，幫助學生認真揣摩出題人的心理和出題規律，切實做到知己知彼，百戰不殆，當然這也只是我在課堂中的大膽嘗試的第一步。相信隨著時間的推移以及教學經驗的不斷豐富，在以后的教學中我會以更加認真嚴格的態度對自己的課堂內容進行大膽創新，更加準確有效地幫助學生全面攻克雅思以及四級閱讀中的各種難關。
4 困難與挑戰共存 未來形勢更加嚴峻
（1）面對著10級第一次四級考試的失利，本學期將面臨更大的挑戰與責任；我也會在最短的時間見內總結在本次四級輔導中的得失，認真吸取教訓，在努力幫助學生夯實基礎的同時，幫助學生更加科學，更加輕松地準備考試無疑成為本學期四級輔導中的第一大難題。當然，努力使10級四級成績達到90%以上，六級成績達到45%以上更是現在所面臨的最艱巨的任務。
（2）個人工作方式稍顯機械，切實發揮團隊協作的巨大作用也將是本學期我努力的另一個重點；由于上學期剛剛接手系部工作，所以在很多問題的處理上稍顯急躁，不成熟，最終導致很多工作在完成的質量上不夠高，這也在一定程度上影響了各項工作的開展。本學期，我將積極帶動每一位老師，切實提高系部的工作效率，使外語系的工作再上新臺階。
（3）繼續加強團隊的紀律性；雖然上學期已經對辦公室的規范進行了明確的要求，但在一些關鍵環節依然存在漏洞，具體體現在上課紀律和上班紀律等方面。本學期，我將在堅持上學期成果的基礎上，努力探索，爭取以更科學的方法繼續嚴肅團隊紀律，帶領所有外語老師在學院外語教學上取得更大的成績。
新的學期，新的氣象，新的機遇，我將繼續認真學習楊院長在新學期工作部署大會上題為《世上無難事，只要肯登攀——全力做好以英語四六級、高端就業、教師創業為重點的各項工作》的工作報告，努力以更加嚴謹的態度以及更高的熱情投入到系部管理工作和英語教學中，盡最大努力帶領全體外語系同事使我院的英語口語教學以及四六級考試再創新輝煌。
