道法課程組：鑒于2021級實踐課堂微視頻拍攝制作收效良好，學生優秀作品較多，建議本級學生仍然按照分組形式根據緒論和前兩章授課內容結合中國夢的科學內涵，拍攝并制作短視頻反映“中國夢與青春”的關系，這樣能夠讓學生更好地將實踐和理論相結合。
馬原課程組：學習《馬克思主義基本原理》更重要的是內化于心，外化于行。實踐課題的方案，以“德善之行”為主題來踐行馬克思主義的時代有為青年。
習概論課程組：可以將鄉村振興、新發展理念等方面的內容作為主題備選內容，選一些學生能夠很好理解的主題作為實踐課堂的主題。在方向把握上應更加側重學生看得見摸得著的變化，例如生態文明建設。還應注意表現方式落到學生目前的學習生活當中，例如中國精神，可以在學生的學業攻讀過程中予以體現，在職業生涯規劃中予以運用。
思政課“實踐課堂”是學校小課堂與社會大課堂有機融合理念下的新樣態思政教學模式探索。本學期將繼續在邊開展、邊總結、邊借鑒、邊改進的基礎上，積極探索創新思政課實踐教學的形式，使思政課更具有有效性、時效性。
思政部
2022年10月11日
