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                    2022-23-1學期思政部學生座談會——如何豐富實踐課堂的內容

                    發布時間:2022-11-14 瀏覽次數:

                    為了適應我校轉型發展需要,進一步了解學生的學習及生活狀況,研究學生思想政治教育的新形勢、新情況,傾聽學生的心聲,收集學生對思政課教學的意見和建議,增強思政課課堂教學的針對性和實效性,思政部于1114日在教學樓217召開了思政課學生座談會。參加座談會的人員包括202220212020級思政課各班學生代表30余人、思政部管理人員和教研室主任。

                    主要內容為以下點:1.思政課實踐課堂效果反饋2.學生對改進、創新思政課實踐課堂的意見、建議。

                    學生座談會由思政部主任蘇婕主持。他講明了召開座談會的目的,學生代表們踴躍發言,發表了自己的意見和建議,絕大多數同學對思政類實踐課堂持肯定態度,也分別表達了對思政類實踐課堂的建議,主要集中在以下幾點:

                    1.目前思政思政類實踐課還是以“寫實踐論文+拍短視頻匯報”的形式為主形式有些單一,希望拓展實踐課堂形式。一是課堂實踐,如主題演講、紅色影視作品賞析、課堂情景設置和案例討論等。通過課堂實踐加深理解,探求新知;二是課外實踐,如開展社會調研、勤工助學、參加“青馬工程”的研學,投身于大學生“三下鄉”活動和青年志愿者活動等,通過社會實踐學以致用,鍛煉能力;三是虛擬實踐,參與以網絡為平臺的實踐教學活動,如遠程學習、在線課堂等,在虛擬實踐中充實與提高。

                     2.目前思政思政類實踐課以10-15人為一組但有的組就是幾個人在認真完成,希望能調動每個人參與的積極性。后續應在實踐課環節中設置了【答疑解惑】、【讀書分享】、【時事熱點】、【戰疫課堂】、【紅色故事】、【家風傳承】等模塊。學生可以通過釘釘班級群和微信打卡群在形式多樣的模塊中進行話題討論和資源分享,讓課程更有吸引力。

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                    思政部

                    2022年11月14日

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