2022年11月16日，思政部《馬克思主義基本原理》課程組組織召開了備課會。由于疫情原因，本次備課會在線上展開。
針對于課本第四章內容，首先老師們圍繞著兩個方面展開討論。
第一備：教材內容。教學內容包括課程計劃、課程標準、課本和教學參考資料。在備課中應把握本學科的教育目標，明確教材的體系和內容的主次；要研究課本掌握課本的基本原理與知識體系，突出各章重點、難點，抓住關鍵；還要廣泛閱讀教學參考資料，選取合適材料以充實教學內容。
第二備：練習。課堂練習是教學的重要組成部分，教師要圍繞教學目的、重點和難點精心設計課堂練習，有針對性的練習才有利于鞏固所學知識。另外，課外作業能使學生進一步消化和鞏固所學知識，所以，教師應該精心挑選作業(難度適宜)，要遵循由簡到難、循序漸進，做到知識與技能訓練結合，合理的布置作業。
其次是關于教學核心內容和教學方法討論。教學內容依托于課本，發揮思政課優勢，通過學習強國等APP讓學生對于理論知識有一個形象、生動的理解。然后運用雙主體+案例、沁入式教學法等引起學生學習的興趣。
學生認知的準備狀態是教學的起點，為使教學充分促進學生的發展，教學活動應切合學生的實際。我們應該廣泛應用多媒體，讓生澀枯燥的知識變得生動有趣。根據學科特點、教學目標、任務要求及學生的情況設計教學思路，預測學生可能的思維活動和問題，并設計相應的對策。教師要站在學生的角度思考，要能夠充分調動學生的主動性和積極性，讓師生成為學習的共同體。
通過本次備課會，老師們通過梳理第四章的理論知識，積極發揮主觀能動性，總結經驗，提出不足，為上好課做好課做足了準備。
思政部
2022年11月16日
