為了強化我院14級學生干部隊伍建設，加快學生干部的成長步伐，使我院學生干部的教育培養工作規范化，電信工程學院黨支部于2014年4月8日至4月20日舉辦了電信工程學院第一屆班干部學習班，此次學習班共有14級9個班級的101名班干部參加，經過嚴格考核，對此次符合結業標準的85名班干部頒發了結業證書。
班級建設是大學校園文化建設的重要組成部分，學生干部培訓是班級建設至關重要的一個環節，同時學生干部也是學院做好學生工作的一支骨干力量。此次學習班分四個部分進行，第一部分為開班典禮和班干部工作條例的學習，第二部分為主題學習，第三部分為賈院長座談，第四部分為總結交流和結業典禮。
開班伊始，電信學院蘭寶老師帶領所有14級學生干部對鎬京學院班干部工作條例進行了深入的學習，使得所有學習的同學從宏觀上了解到了鎬京學院班級干部的基本職責和義務，明確了各自的工作內容和在日常的班級管理過程中所應該發揮的基本作用；鎬京學院學生會副主席陳欒靜同學現身說法，講述了自己從一名普通的班級干部走向學生會副主席的努力過程；接下來的培訓學習中，我院安排了具有豐富帶班經驗的周冰老師，趙陽老師，劉廣老師和王馨老師從班主任管理角度出發，講述了班級干部應如何發揮好班級的橋梁和紐帶作用，例如周冰老師講到：“理工學生的管理應該有純理性的管理思維向感性管理思維轉變，抓住學生的思想動態，及時與老師溝通，建立流暢的溝通和反饋渠道”；此外，電信學院12級優秀班干部代表唐鵬程、郭誠，13級優秀班干部蘆金鑫分別從“變被動為主動，增強主人翁意識”、“樹立服務意識，增強責任感”、“如何做一名優秀學生干部”三個主題從平時的學習、班級基本工作的開展等角度闡述了一個稱職的班干部的基本職責。
此次班干部學習班的舉辦得到了學院領導的高度重視，賈院長于4月15日和參加此次學習班的20名學生干部進行了深入親切的座談。在座談會上，各班的班干部代表就各自工作職責、班級建設、大學生生涯規劃、學院發展和一些基本生活與學習等方面提出了不同的問題。賈院長從學院持續發展的高度，深入淺出的解決了所有問題。賈院長說到：“嚴格管理是鎬京學院的一大傳統特色，不但要保持，還更要加強，只有嚴格體制下培養的學生才能經得起市場的檢驗，我院的嚴格管理特色受到了來自全國的兄弟院校和社會的大力贊同和認可，而班干部在這個過程中發揮著承上啟下，舉足輕重的作用”。賈院長分別又從學習、學院管理模式、理科學生思維的培養、英語特色、科技英語課程、學生社團活動和學生生活七個主要方面為參會的班干部深刻解讀了鎬京學院并為學生解決了一系列實際的生活問題。座談會的最后，賈院長對班干部提出了三點要求：第一，要積極主動的配合班主任工作；第二，要搞好自己學習，以身作則，打鐵還需自身硬；第三，珍惜學習時光，多學知識、多學道理、多學本領、熱愛勞動、身心健康、茁壯成長。
經過主題培訓課程學習和院長座談會的學習，所有班干部在14級黨小組組長王琳的安排下以班干部職責為單位進行了分組無領導小組主題討論，討論結束后各組都推薦出優秀的代表進行了發言。學習和討論結束后，每位同學都進行了深刻的書面學習總結。在歷經七次學習之后，在電信學院黨支部的帶領下，各黨小組負責人和教師黨員代表共同考核了參加此次學習的101名學生，最終決定準予85名同學順利結業。電信工程學院第一屆班干部學習班結業典禮與2015年4月13日在教學樓105舉行，蘭寶老師對此次學習班進行了全面總結，電信學院黨支部書記董亞老師宣讀結業學生名單，并頒發了結業證書；3名優秀班干部代表就此次學習班所學內容做了精彩的交流匯報；學生處處長薛琨老師對此次學習班取得的成效給予了高度評價和肯定，并提出了要將這樣的第二課堂學習推廣成為電信學院學風建設的重要組成部分。
電信學院此次舉辦的班干部學習班，是鎬京學院先進大學文化建設的重要組成部分，更是鎬京學院2015年創新型工作中對于第二課堂學習和學風建設的要求。通過此次學習，14級班干部明確了各自的定位和工作職責，消除了在學生干部中存在的自由散漫，工作積極性不強的不良風氣，傳播了鎬京學院走內涵式發展道路，培養應用型人才的戰略思想，堅定了14級同學的學習信念，為班級工作的順利開展提供了保障。
董亞老師在開班典禮上發言
高年級優秀學生班干部經驗交流
學生分組討論
學生和班主任共同學習
賈院長與班干部代表親切交談
賈院長與學生座談
董亞老師宣讀結業學生名單
優秀學習代表交流心得
結業同學合影
