抓住機遇 迎接挑戰
——以堅忍不拔、孜孜不倦的工作態度做好2011-2012學年第一學期學生處工作
一、 思想上，熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導，不斷提升政治素養，力爭做一名優秀的黨務工作者。
在上學期我認真學習了《中國共產黨普通高等學校基層黨組織工作條例》、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》（教育部24號令）、“胡錦濤同志在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話”，切身實踐科學發展觀與創先爭優的重要思想。通過學習來提高管理校園黨務的工作能力，做一名合適的基層黨務工作者。
二、基本工作
2010-2011學年第2學期我主要完成的工作有：
（一）黨務工作
1、給教育廳上報了2011年鎬京學院輔導員隊伍建設報告，迎接教育廳對我院輔導員隊伍檢查。
2、組織了474名入黨積極分子開始了鎬京學院第12期黨課的學習。4月初，按照學院要求，開展為期1個月的黨課學習。
3、組織我院共產黨員同志開展“創先爭優”活動。制定了我院創先爭優活動實施方案、召開動員大會、中期總結大會、專題組織生活會等。并成立校園黨員服務隊，開展了以“低碳、環保”為主題的黨員志愿者活動、黨員衛生大掃除活動。
4、進行先進黨支部（黨小組）及優秀共產黨員的表彰活動。
5、順利發展了284位預備黨員，并轉正251名共產黨員。
6、畢業黨員的組織關系轉接工作。
7、對我院學生黨員進行政治審查鑒定工作。
（二）學生處輔助工作
1、參與晚自習檢查、早操檢查、衛生檢查工作。在學生處各項檢查工作中，我作為參與者，負責我值班時的例行檢查工作。
2、在薛坤老師帶領下，參與了“籃球比賽”活動的組織與策劃；與學生處同事一起完成了春季運動會的組織工作，在春季校園運動會上我主要負責精神文明獎的評定；與學生處同事一起完成了“畢業晚會”的籌辦工作，在畢業晚會籌辦上我主要負責場地的劃分與節目單制定。
（三）班級管理工作
1、作為會計0712班的班主任，完成為期十天的“掃樓蕩廠、高端就業”畢業實習工作。
2、送別會計0712班。
三、教學工作
上一學期我主要承擔了《西方經濟學》、《宏觀經濟學》的教學工作。
在這一年的教學工作中我有這樣幾點體會：
1書讀百遍，其意自現。上學期是我第二次教授《西方經濟學》。為了提高教學質量，我將以前主要由黑板講課改變為幻燈片與板書并用。這樣做的優點在于能夠提升教學速度，把一些復雜的概念通過幻燈片層層分解，既減少了黑板板書寫字的時間，又給學生提供一個直觀的印象；對于復雜難以理解的圖形與公式則在黑板上反復演算，力爭讓學生深刻理解。第二次教授該課程，對核心概念的理解深入了很多，講授起來也更加得心應手。
2 探索科技英語課程的真正內涵。上學期我還承擔《宏觀經濟學 》的教學工作。這門課程是科技英語類，更為準確的說是《西方經濟學》的英語原汁原味版。我始終認為科技英語類不僅僅是要認單詞、學句子這樣簡單，否則這門課就喪失了他存在的意義，更多的是一種思維的學習，一種對用英文表達的內容意義的學習，試想，如果學生能將英語表達的意義完全領會，英語技能的提高是必須的，但更多的是整個學習能力的提高！
四、工作體會。
整體而言，上學期的工作完成的不盡如人意。雖然能夠按時完成領導交辦的工作，但缺乏工作的積極性、主動性、創造性，也缺乏與同事之間的合作與配合，以至于工作后勁不足，只局限于做手頭上的工作。
五、本學期工作計劃。
1、進一步扎實做好黨團建設工作。籌建11級黨支部、開始13期黨課、發展新一批的共產黨員、黨員轉正、收繳黨費，都是這一學期要完成的常規工作。在新的學期，不斷的尋找好方法，切實發揮黨員群體的模范帶頭作用。
2、做有心人，用眼去觀察、用腦去思考，不斷完善現有工作。
3、轉變角色，不僅要做好“螺絲釘”，更要成為火力線。
對于本學期學生處工作，不僅僅是簡單的停留在黨團建設上，更要以全局的觀點，來看整個工作。
4、整合學院學生社團組織。我院目前學生社團組織人員冗雜，一方面影響了班級整體管理，給學生緊張的學習平添了壓力；另一方面，在開展學生活動時，人員參差不齊，也降低了工作效率。
5、校園廣播站“校園化”。本學期，校園廣播站建設要構建“服務鎬京”這一主題。每天播出內容包括校園新聞、校園人物、校園生活等校園欄目板塊，渲染“簡約高效、追求卓越”的校園文化。
6、與
7、完成領導交辦的其他工作。
