工作總結
進入鎬京學院轉眼已經一年,聽到的、看到的、親身經歷的一切,使我更充分的認識感受鎬京精神。全院師生在院領導的正確領導下,教學工作,教學改革,各項大型活動都有序進行。在鎬京的每一天都充分體現了“簡約高效,追求卓越”“作風優良、能力突出、身心堅強”的校訓、校風。在全院師生中流傳著這樣一句話“有一種精神叫鎬京”,很形象地描述了鎬京任的韌勁和執著。剛來到鎬京,第一次聽到大學生英語四級通過率達85%,很驚訝,難以置信。在親身感受鎬京的特殊管理方式和教學模式,還有濃厚的學習氣氛時,才覺得85%的通過率是必然結果,現在有的班級四級通過率是100%,看到這個成績我很淡定,覺得這是辛勤付出的結果,是應該得到的。
在鎬京工作的每一天都是緊張快樂的,體育教學工作和學生處的工作已熟悉,同事之間關系融洽,工作上相互支持、相互幫助、協調配合有力的開展各項工作活動。
2011年上半年中,我主要負責和參與的工作如下:
一、工作內容:
1.負責2010級16個班級的女生體育課,每周共28個課時;包括健美操課和100米、鉛球、跳遠四項課程。
2.負責全校學生品行修養成績的評定。學生處品行修養扣分包括宿舍衛生、通報、宿舍晚歸、警告處分四部分。品行修養扣分的最大原因在宿舍衛生,門上貼紙、拉簾,用電器燒水等。希望下學期全校師生在這方面能夠做的更好,相互監督,相互提醒,盡量做到不被扣分,力爭學生品行修養分拿到滿分。
3.負責接手劉瑞老師醫保參保的遺留部分學生的信息統計,資料輸出和查找,確定是否已經辦理;負責08級學生商業保險理賠所需材料:住院病例、記錄、長期和臨時醫囑、診斷說明書、發票、費用清單、本人存折首頁和身份證復印件、事故經過簡單說明等理賠材料的檢查工作。
4.負責學生處各種文件文檔的分類整理工作;院級文件、省級下達文件、學生醫保參保信息表、各類通報文件等等。
5.參與畢業生論文的指導,畢業生檔案的整理,抽查檔案袋中資料是否是同一人的資料,統計各班人數,發放檔案袋個數。
7.與同事一起進行早操檢查,宿舍衛生檢查,教室衛生及晚自習的檢查工作。
8.與同事共同組織策劃籌備 各種比賽活動,參與科大運動會和大學生運動會的運動員力量、速度、4×100米和4×400米接力的訓練工作,參與鎬京田徑運動會的組織安排工作。
9.參與組織白冰同學捐款與款項清點工作。
10.協助參與各類獎狀證書的打印工作。
二、教學工作總結:
1.學與教、教與學的融合
在本學期的工作中,為了適應教學工作的基本要求,在各方面嚴格要求,使教學工作有計劃有秩序有步驟的展開,課前認真備課,看與教學相關的教課書。體育本學期所授體育課是健美操課和100米、鉛球、跳遠,自己是田徑專業,健美操不是我的強項,工作中是邊教邊學,邊學邊教進一步提高自己健美操的教學水平。在學習中教學,更是在教學中學習,在同時的幫助下獲得了一些教學經驗,學到了在體育教學中對動作技術難點重點的教學技巧和方法,從而提高了自己的動作技能,一舉兩得,做到了學與教、教與學的融融會貫通,找出短時間內提高學生學習興趣和很快掌握動作的教學方法和訓練方法,使每個學生都獲得了不錯的體育成績。作為一名體育老師我深深知道自己會做動作與自己會教動作,教好動作之間有很大區別和差距,要在實踐中找出具體實施辦法,并且在運動中要盡量避免肌肉拉傷、骨折等事件發生,在上基本學習內容前,要充分做好肌肉的準備活動,并虛心向同事請教一些相關問題采用怎樣的教學方式更合適,更容易讓學生學會進行討論教學。在上體育課時我追求的目標宗旨是,安全第一,快樂學習,在輕松快樂的的氛圍里,快速了解掌握動作技術的重點難點,掌握各種運動技術動作,能找出其他同學動作的錯誤之處。
2.辦公自動化水平的提高
在處理學生處的一些工作中,常常運用excel表格和word文檔,在原來的基礎上有學會了很多處理方法,品行修養制作評分表、通報、各種獎狀打印,對原始數據的篩選、綜合整理等都需運用word和excel,或兩者的嵌入和聯機工作,各種公式的運用,經過領導和同事的手把手的教,隨時隨地指點,受益匪淺。
經過這一學期的教學工作和教學學習,借鑒和學習同事們的教學經驗和教學方法,在教學方面,教學的方式方法有一定改進和提高,并且在自己的努力及同事的幫助下自己在教學方法、組織協調能力和計算機word、excel等方面也有了一定的提高,工作逐漸由被動變成主動,由不熟悉到熟悉。努力找到問題、認識問題、尋找工作方法,解決遇到的問題。從而更好、更全面正確地完成好工作。另一方面,在工作中發現了自己的不足之處,具體表現為教學經驗不足和責任心欠缺、工作主動性積極性不夠,缺乏宏觀的掌控能力,給領導造成了不必要的麻煩,同時也深刻的認識到責任心和工作態度的重要性。保證在今后的工作中將更加努力、嚴格要求自己,積極主動地去想工作,確保把自己的工作做得更好。在工作中磨練、提高自己。希望領導和同事們給予更多的幫助指點。
回望在鎬京學院的發展歷程,鎬京學院正面臨著一個新的局面,學院領導正帶領全院師生在雅思和四六級上,如何再次突破,實現再一次質得飛躍,給我們的工作帶來了更高的挑戰和更大的發展機遇,我們要不斷的總結經驗教訓,努力提高個人工作能力,明確責任與義務,在鎬京院領導的帶領下努力將鎬京學院推向一個新的發展臺階,不斷突破不斷提升,使鎬京學院再創輝煌佳績!