根據陜西省教育工委辦公室<2019>4號文件精神，為做好我校大學生心理健康教育優秀案例推薦工作，現將有關事宜通知如下：
一、參評對象：
心理健康咨詢教師、工作時間滿3年（含）以上班主任輔導員。
二、案例內容：
1.思想提升方面：理想信念、社會主義核心價值觀、政治信仰、公民道德、愛國愛校愛集體等方面的輔導。
2.學業發展方面：學業規劃、學業適應、學業救助、學業創新等方面的輔導。
3.生活適應方面：自我意識、情緒管理、人際交往、閑暇生活等方面的輔導。
4.職業規劃方面：規劃意識、職業認知、職業發展、職前準備等方面的輔導。
5.危機應對方面：對精神、心理疾病康復期學生的輔導，對遭遇重大生活事件學生的輔導。
三、案例推選要求：
1.真實性：案例的基本情況、工作過程、記錄材料等均來源于實際工作，內容客觀真實，評述科學嚴謹。
2.完整性。案例必須主題鮮明、方法科學，咨詢方案要詳細，咨詢過程和內容要完整。
3.典型性。案例應具有代表性和可借鑒性，對解決大學生心理健康教育工作中的實際問題具有積極的示范作用。
4.規范性。案例撰寫必須科學把握心理輔導或咨詢所承擔工作的性質、任務，遵守相關法律法規和職業倫理，遵守保密原則，不得侵犯求助者的合法權益。
5.專業性。案例要合理使用相關量表，鑒別診斷須準確(包括個案是否屬于咨詢范疇，是否應該轉介)，咨詢方案的理論依據和咨詢技巧的規范使用。
四、評選安排：
1.院部推薦：請各院部要高度重視，做好宣傳發動，組織相關老師積極撰寫案例，踴躍投稿。上交的案例數量不低于本院部符合標準教師數量的80%。
2.專家評審：所有參評的案例采取盲審形式，由校內專家進行評審。
3.表彰獎勵：根據專家評審結果，進行排名表彰，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，一等與二等獲獎案例報送至陜西大學生心理健康教育培訓基地參評。
五、案例報送：
1.所有參評案例均以電子版形式，以院部為單位報送至學生處鹿龍老師處。
2.每篇案例字數在3000-5000字。
3.參評人員統計在4.9日前。
3.作品報送時間在4月30日前。
學生處、心理健康咨詢中心
2019年3月31日
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