為全面提高我校教職工的綜合科研水平和教學能力,進一步推動我校教學水平的全面提升,2019年4月18日下午,我校誠摯邀請陜西科技大學陳曉暾副教授,做科學研究型教師職業發展的學術報告會,院長劉子建老師出席會議并發表講話,學生處、各二級學院負責人及教研室部分任課教師參加本次會議。
陳曉暾副教授是教育部優秀創新創業導師人才庫首批入庫導師,國家高級企業人力資源管理師,陜西科技大學教務處處長助理,榆林市“星創空間”、濟源市創業扶貧特約顧問。多次獲得校級優秀教師、陜西省國家職業資格鑒定工作先進個人等榮譽稱號。主要從事創新創業、中國傳統管理思想現代化、互聯網金融等方向的教學和研究。曾赴美國斯坦福大學、加州大學洛杉磯分校,加拿大英屬哥倫比亞大學,臺灣義守大學等高校做創新創業、中國傳統管理思想現代化方面的交流訪學。在各類學術期刊上公開發表學術論文70余篇,其中核心期刊30余篇,被“中文社會科學引文索引”(CSSCI)全文收錄20余篇,著有《創新創業教育入門與實戰》、《眾籌:互聯網金融的下一個風口》、《社群營銷:強關系下的粉絲經濟》等創新創業系列著作5部。近年來主持、參與國家級、省部級各類縱向,政府及企事業單位委托項目20余項。指導國家級創新創業教育項目5項、省級3項。指導項目在“挑戰杯”學術作品大賽、創新創業大賽,互聯網+創新創業大賽等國家級、省級、校級獲獎三十余項。
陳曉暾教授在科研和教學方面都有著令人矚目的成績和寶貴的經驗,此次報告會上,陳老師以自身的科研經歷和經驗為切入點,以教師職業的光榮使命為方向,提醒我們青年教職工,在做好教學與科研之前,首先要做好自身價值觀的創造和培養,明確自身定位與發展方向,才能更好的去引導和教育學生。其次,對于做科研過程中如何去平衡教學和科研的時間問題、如何選題等問題,陳老師結合自身的科研的經驗,多次提到教學與科研,一定要做到緊跟時代步伐,學會利用碎片時間,捕捉靈感,同時充分利用高校學科的交叉融合的優勢,包容和諧,共享發展;在科研選題方面一定要有特色,時刻關注領域動態,掌握基本的學術資源和相關的研究理論、研究方法、研究工具;可以緊密圍繞黨和國家的方針政策,聚焦熱點,用辯證的思維去分析,做到百尺竿頭更進一步的專精創新、學科交叉創新、逆向思維創新,同時要兼顧科學研究的理論價值和應用價值、兼顧人文情懷。
通過陳老師的經驗分享,讓我校青年教師獲益匪淺,為今后做好教學和科學研究增強了信心,拓展了思路,明確了方向。今后工作中,我校年輕教師一定會以此為契機,不斷繼續提升自身的教學和科研水平,更好的踐行教書育人的神圣職責。
陜西科技大學鎬京學院學生處
2019年4月19日