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                    關于開展“身邊榜樣、前行力量”主題教育方案的通知

                    發布時間:2019-12-02 瀏覽次數:

                    各二級學院:

                    為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議、全國教育大會以及鎬京學院思想政治教育座談會精神,結合新時代新形勢新要求,發揮好身邊好典型的示范引領作用,特別是在深化“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”常態化、制度化教育中加強大學生思想教育工作,不斷開拓和創建具有鮮明特色的學生思想教育活動新途經與新機制,經研究決定,在全校學生中開展“身邊榜樣,前行力量”主題教育活動。現將有關要求通知如下:

                    一、活動目的

                    1、以身邊榜樣引領大學生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準,找準“身邊榜樣”身上體現出來的“熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學”、“愛崗敬業”、“踏實上進”、“服務社會”、“樂于奉獻”等優秀品質,推出令大學生信服的先進典型。充分發揮榜樣可敬、可親、可信、可學的優勢,引導大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,使大學生明辨是非、善惡、美丑界限。注重大學生身邊典型的示范引領作用,使選樹典型的過程轉變為大學生自覺學習、主動宣傳、努力爭做典型的過程,推動良好校風學風建設,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚。

                    2、以榜樣選樹為契機,創新學生思想政治教育新途徑、新機制。各二級學院通過形式多樣的主題教育活動,探索大學生思想政治教育工作的新方法,總結新經驗。通過各種形式主題教育活動的實踐,進一步凝練提升,形成我校大學生主題教育活動的長效機制。

                    二、活動內容

                    1、“鎬京之星”人物評選

                    各學院要在本院范圍內推出學生公認、事跡感人的“鎬京之星”,并建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制,形成“崇尚榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。

                    (1)學習之星:勤奮好學、刻苦鉆研,善于思考,學習成績優秀,積極推動學院學風建設,勤學善思力行創新,幫助同學解決學習上的困難,帶動同學共同進步。

                    (2)科技之星:學習成績優異,刻苦鉆研,積極參與各級各類科技活動、學科競賽,在論文發表、發明創造和科學研究方面表現突出。

                    (3)勵志之星:品行端正,樂觀向上,勤奮努力,在經濟上積極追求自立,或在壓力、挫折和磨難面前表現出頑強的毅力的貧困生。

                    (4)就業/創業之星:德才兼備,在工作崗位中愛崗敬業、表現出色,并成長為企業的業務骨干、行家里手,在職業生涯中體現出自身價值;其職業經歷具有代表性、典型性和先進性,其成長事跡能發揮榜樣的激勵和示范引領作用。

                    (5)體育之星:經常參加體育鍛煉,積極參加學校體育類社團活動,在群眾性體育運動中發揮良好帶動作用;積極參加各級各類體育比賽,為學校和學院在體育競賽及群體活動中爭得榮譽,有一定的榜樣示范作用。

                    (6)文藝之星:在藝術方面有特長,積極參加校內外組織的各級各類文藝活動;在各級大學生藝術節比賽中獲得優異成績,為學校文藝工作做出突出貢獻。

                    (7)愛國之星:熱愛偉大祖國,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,用真情投入、頑強奮斗來體現愛國主義情懷。

                    (8)風采之星:擔任學生干部,有較強的工作能力,積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實踐活動,在促進校園文化建設等方面作出顯著的工作成績,得到師生認可。

                    2、主題教育活動

                    各二級學院要認真編輯、整理本院“鎬京之星”事跡材料,開展先進事跡主題教育活動,利用網絡、宣傳版、主題報告會等形式進行多角度多渠道深入宣傳,引導廣大學生以身邊榜樣為標準,認真查找自身不足,努力縮小與先進典型的差距,做到“學有目標,趕有對象”。

                    三、活動安排

                    1、宣傳發動階段(時間:2019年12月1日——12月8日)

                    各二級學院按照學校部署,加大宣傳工作力度,利用多種方式,結合各自工作特點開展宣傳教育活動,進行全方位、立體化的宣傳,激發廣大學生的參與熱情。

                    2、選樹榜樣、爭當榜樣階段(時間:2019年12月9日至12月21日)

                    各二級學院要緊密圍繞“身邊榜樣,前行力量”的教育活動主題,精心統籌策劃,制定切實可行的活動方案,開展一系列豐富多彩的活動。

                    各二級學院組織各班進行榜樣人物上報,由二級學院組織評委團,進行院內評選,同時按照注冊學生數的3‰向學生處申報鎬京學院“鎬京之星”候選名單。除班級上報外,老師推薦、學生個人也可毛遂自薦,直接向二級學院辦公室申報。

                    各二級學院于2019年12月21日前將事跡材料(附圖片)報送至學生處。

                    3、“鎬京之星”評選階段(2019年12月21日-12月27日)

                    學生處結合各學院的“鎬京之星”事跡,采取專家評選+網絡投票的形式,依據每種類型共評選出7-10位“鎬京之星”。之后在全校范圍內利用網絡、宣傳欄、櫥窗、報告會等形式進行大力宣傳、表彰。

                    4、深化成果、穩步推進階段(時間2020年1月-5月)

                    學校將切實加強對主題教育活動的組織領導,促進院系間活動的交流,深化成果,穩步推進。各院系要結合自身特點,編輯“身邊榜樣”事跡材料,進行多角度、多渠道的深入宣傳,引導廣大學生以身邊榜樣為標準,爭當優秀榜樣,由點及面,層層鋪開,穩步推進,力爭使優秀榜樣的精神風貌感染到每個同學,使優秀榜樣的示范帶動效應充分發揮。進一步激發學生學習榜樣、趕超榜樣的熱情,讓主題教育活動的內容意義和優秀榜樣的示范性力量深入人心。

                    四、活動要求

                    1、各二級學院要切實加強對此次活動的組織領導、精心策劃、廣泛部署,高標準選樹身邊典型;科學規劃,持續推進,全方位開展宣傳報道;整合資源,擴大影響,充分發揮示范帶動效應;明確職責,分工負責,抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案。

                    2、各二級學院要努力把榜樣選樹與中心工作相結合、與人才培養相適應,真正選樹一批時代內涵豐富、示范效應顯著的學生典型。

                    3、要充分挖掘自身優秀學生及優秀校友資源,推出具有本學院特色、時代特點的“鎬京之星”,真正把選樹過程作為不斷加強大學生思想政治教育工作,創新工作機制的重要環節。

                      

                    陜西科技大學鎬京學院

                    學生處

                                                                    二〇一九年十二月二日


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