人系馬來，心系鎬京
——記馬來西亞留學
尊敬的各位院領導和同事們：
大家好! 2013年9月26日，我乘坐馬來西亞航空MH361次航班從首都國際機場出發，歷時六個半小時抵達馬來西亞首都吉隆坡機場。從此，開始踏上了一段異國他鄉的求學之路。
一）國家篇
馬來西亞（簡稱大馬）首都為吉隆坡，是位于東南亞的一個國家。地處太平洋和印度洋之間，全境被南中國海分為東馬來西亞和西馬來西亞兩部分。陸地面積為32.9萬平方米，全國海岸線總長4192千米。馬來西亞因位于赤道附近，屬于熱帶雨林和熱帶季風氣候，四季氣溫較為恒定，無明顯變化。
馬來西亞主要融合了馬來人，華人和印度人三大種族，同時伊斯蘭教是馬來西亞的國教，所以無論你走到哪里都會看到包頭巾的穆斯林，這也算是這個國家的一大特色。
二）學習篇
我就讀于馬來西亞博特拉大學（簡稱UPM）該所大學成立于1931年，坐落于馬來西亞首都吉隆坡附近高科技園區，占地面積1200公頃，是馬來西亞乃至亞洲規模最大的大學。1973年與馬來亞大學農業系合并成為馬來西亞農業大學，1999年正式改名為馬來西亞博特拉大學。
博特拉大學共設有16個學院，12個研究所，8個服務中心。其中16個學院包括農學學院，計算機和信息技術學院，經濟管理學院，食品科學及技術學院，工程學院，教育學院等。我學習的人力資源發展專業（Human Resource Development）就設立于教育學院之中。
我所就讀的人力資源發展專業共包含13門課程（共計40學分），其中有8門必修課程（24學分）和5門選修課程（16學分）。畢業時間1-5年不等，時間完全根據學生自己學習情況和學分修取情況來定。此外，當地大學的上課時間與我們國內的上課時間有很大的不同。課程基本上都集中在下午3點到晚上9點之間，而且每門課程每周只上一次課，每節課時長為3個小時。雖然上課時間比較長，但是課堂氣氛卻很活躍，老師經常會講一些貼近生活的例子和同學們進行討論交流，從而加深學生對于知識的了解和認識。每門課程班級人數基本在30人左右，其中大部分是當地的馬來人和印度人，國際學生中華人人數相對比較少。但無論是老師上課還是學生之間的交流都是通過英語來進行的，這對于我來說算是一種不小挑戰，但是我有信心，相信自己能夠不斷地克服困難，強化英語的實際應用能力。
三）生活篇
馬來西亞的圖書是很貴的，因為這個國家比較重視保護知識產權，所有的書籍都是正版的。因為沒有像國內一樣的盜版圖書，所以價格相對較貴一些。在學校里，很少學生會去書店買正版圖書，他們要么去圖書館借書看，要么去打復印店里購買復印版的書籍。
馬來西亞飲食主要是以米飯為主，食物口味偏甜偏辛辣。無論是早中晚，你經常可以在食堂看到很多人會選擇吃米飯。在我的印象中，他們習慣性的會選擇炸雞腿或是炸魚再配一些醬料來伴著米飯吃，很少看到他們只吃蔬菜。在學校里，每頓飯的價格基本在7RM—8RM（1RM=2RMB）。
另外，看似不是問題的住宿，在這里也成為一個問題。不像國內的大學，凡是注冊的學生，學校都會為學生安排相應的宿舍。在馬來西亞，學校的宿舍是比較難申請的，而且宿舍數量有限，所以我和另一個中國女孩在學校外面租了一間房間（每月人均250RM），因為每天有校車接送，雖然路程遠一些，但是還算方便。
總之，在這一個月的學習生活中，我不僅感受到了馬來西亞不同的文化與風俗，同時也體會到了我們與外國人之間思維模式的差異。雖然在這個過程中，我遇到了很多的困難，但是我相信一句話：逆境才更加有利于一個人的發展和成長，所以我會鼓起勇氣去面對一次次的困難和挫折，朝著我未來的目標不斷奮進前行。
最后在這里，我衷心的感謝學院的各位領導，感謝你們對我的支持與培養；同時，也要感謝曾經幫助過我的人，真心的謝謝你們！
人生總要去書寫很多不知結局的故事，有的故事美好順利，有的故事卻永遠成為一種殘缺。完美的結局是我們搏擊風雨的見證，也是我們永久的期待，既然我們年輕，我們就更應該成為自己生活的舵手，為自己的目標揚帆遠航！
張晨
2013年10月
