利物浦一個月的感悟和體會！南琳芝/11/08/29

在生活中學習  在學習中生活

尊敬的院長：

您好！轉眼間，我已經來英國整整一個月了。剛到時真的很不適應，非常想家，想家鄉的美食，甚至是想念在鎬京每天早上與同事在辦公室吃包子的情景。現在，我已經習慣了在利物浦大學的學習，并已經漸漸融入了利物浦當地的生活。

現在從生活，學習與旅游三個方面，向您匯報這一個月的收獲。

生活篇——細心搜尋 精心安排

利物浦是英格蘭西北部著名的港口城市之一，但是港口的吞吐量已經遠不如前。聽當地人說利物浦之前是重要的工業化城市，可在城區內找不到一絲工業化城市應有的繁榮景象，沒有大型的建筑工地，沒有大型企業，主要的原因是整個英國已經進入到了后工業化時代，大型的加工業已經外包到新興的工業化國家。因此的這個城市主要經濟支柱就是服務行業和 旅游業。

利物浦城區不大，從利物浦大學到市中心走路只需要10分鐘，所以買東西很方便，物價相對于其他城市來說較低，生活成本不高。在利物浦找不到國內大型超市一站式購物的便捷，因為不同的超市在這里有不同的銷售重點和客戶，有時候同樣的商品在不同的超市售價差異很大，所以剛到的第一周，我花了很多的時間對比不同超市商品的價格。現在已經基本掌握了規律，有時候為了買最實惠的食品，我們會一次跑好幾家超市。如果想吃家鄉的美味，我們最好的選擇就是去利物浦的中國城。一開始最難受的就是把英鎊兌成人民幣來計算商品的價格，那時恨不得把一個硬幣掰成兩半花，也許是已經工作過的原因，深深體會賺錢的辛苦，不想把一分錢浪費掉。相對來說，這里的蔬菜和水果非常貴而且種類很少，不過牛奶和肉類卻相對比較便宜。

第一周適應當地人的口音非常困難，實際的生活用語與平時在國內的口語練習，確實有很大差距。所以我會盡量的多去人多的地方灌耳音，借買東西的機會多與收銀員聊幾句。而且每天上課，與老師的交流，也會幫助我迅速適應這里的語言環境。最關鍵的就是不怕出錯，抓住每一次機會鍛煉自己的口語。比如到銀行開賬戶，去財務交學費，去圖書館的咨詢處更新學生卡信息，向宿舍管理員要自己的信件，像收銀員取回落在柜臺的食物，每次成功的交談，雖然并不流利，可都給我很大的信心與勇氣繼續下去。在生活中學習，如果足夠細心的話，一定會發現自身的變化。

學習篇——引導為主 資源為輔

在利物浦學習的一個多月中，上課的節奏非常快。每天早上九點半開始上課，早上兩大節到中午一點，中間一個小時吃午飯與休息的時間，下午兩點整開始一直到下午三點半結束一天的課程。這樣的時間安排一開始很難適應，尤其是中午只有一個小時的時間，沒有午休。不過這種感覺，很快就被緊張的課程安排與大量的課程作業所取代。

語言學校的課程安排主要以寫作為主，很幸運的是我遇到了一位負責的老師蘇珊，她的授課方式與對英文寫作的嚴謹要求，讓我印象深刻。我們寫作課程的考察方式，除了平時的短文寫作之外，最主要的就是在語言課程結束之后交一篇1500字左右的論文。雖然字數不多，可準備的全過程完全按照標準論文進行。從定題，討論，資料的收集篩選，參考書目的選擇，到定提綱，完成初稿，再到修改以及最終的定稿，每一個步驟都有老師嚴格把關，以上的每一個步驟也與課程緊密聯系在一起。寫作課的內容非常充實，老師注重對學生的引導，通過小組討論激發學生的獨立思考能力，而大部分的內容的填充，要求學生課后到圖書館進行大量的閱讀。不能小看這1500多字的論文，這是我看了六到七本書之后，才敲定了最后的大綱。

值得一提的是學校豐富的閱讀資源與硬件設施。即便學校現在放暑假，圖書館每周會開6天。圖書館內部不僅僅處處體現著人性化，而且高級自動化也大量的節約了人力成本。舉個例子來講，圖書館內隨處可見電腦，方便學生查找書籍所在的具體位置。每一位學生都會有一個學校內網的學生賬戶，只要在學校的任何一臺電腦上登錄自己的用戶名，就可以享受免費的網絡資源。而且所有的電腦都連接著就近的打印機，如果需要打印的話直接使用自己的打印賬戶即可，打印機默認為雙面打印。而且有些電腦旁邊還安裝了掃描儀，如果學生在閱讀過程中發現需要保存的資料的話，最好的辦法就是把它掃描成電子文檔，然后保存在學校內部的郵箱內。我還有一個人性化的發現，圖書館內安裝的是感應燈，沒有人的區域會自動熄滅或變暗以降低能耗。還有一些透明的玻璃房間，主要是學生用來進行小組討論用的，這樣可以降低噪聲以減少對其他同學的影響。

還記得第一次去圖書館借書的情景，這里的借書與還書都是學生自行完成的。借書臺安裝了電腦紅外線掃描，如果借書就點擊借書鍵，然后掃描學生證的條碼，再掃描書的條碼，最后還可以打印借書單，上面寫明了學生所借書目的名稱以及還書的時間，在所借圖書快過期的時候，學校圖書館的系統會自動給學生的內部郵箱發郵件，以提醒及時還書。如果想延長某本書的期限的話，學生可以登錄圖書館的賬戶申請延期。相反，還書時只需要到點還書鍵，然后掃描書的條碼，這個時候電腦屏幕上會彈出一個紅色或是黃色的框，這個是提醒應該把換的書放到電腦旁相對應顏色的箱子內。這一系列的操作，都是學生自己完成的。這種自動化的程度，是我在國內任何一所大學都沒有見過。

而且，學校的每一個角落都覆蓋著無線網絡，只要你有電腦或是手機，走到任何一個地方都可以通過學生內網的用戶名使用學校的無線網絡。只要登錄學校內部的電子圖書與期刊界面，就可以瀏覽各種電子圖書，這樣大大增加了學生的學習資源。語言學校在第一周上閱讀課的時候，老師就通過兩堂課的時間，教會我們使用學校豐富的網絡資源，為自己搜索可用資料。

因此總的來說，這四周我過比較充實，相對于班里其他的學生來說，我適應的很快，而且對老師的要求把握比較準確，似乎是因為本身自己就當過老師，好像更能站在老師的角度來思考問題，因此對每一節課的主題與教學目標體會很深。想來，真的是過去三年在鎬京鍛煉的結果，看全英文版的書籍與資料時，不需要花費大量的時間翻字典，我的單詞量讓班內很多同學非常的驚訝，每到這時，我都因為自己是鎬京人而感到無比自豪。如果沒有過去三年在學院的鍛煉，也許能否進入這樣優秀的大學，就成了未知數；如果沒有在鎬京這三年大量代課的經歷，也許我會花費大量時間去查各種專業詞匯，而沒有足夠的時間把握書籍的內容；如果沒有在鎬京這三年的工作經歷，也許我不會像現在一樣珍惜時間，認真對待每一間事情。有的時候班里的同學會覺得我認真“過度”，可是我卻因為自己這種認真感到自豪，因為這是一種精神，這種精神是鎬京賦予我的。這種認真的精神，將伴隨著我，使我終身受益。

旅游篇——美景養眼 文化養性

 雖然來利物浦緊緊一個月，學校已經組織了多次外出活動。每個周末，學校免費組織我們到查茨沃斯莊園，約克和英國湖區等著名景點旅游，我非常感謝利物浦大學的慷慨。旅游的過程中，不僅欣賞了典型的英國式田園風情，感受了英國教堂的莊嚴宏偉，還體會了英國著名詩人華茲華斯詩中湖區的寧靜與純粹。每一次旅游，美景會讓人流連忘返，然而蘊藏在每一處景色背后的故事與歷史才是最吸引人的地方。

然而，最吸引我的是利物浦這座城市的文化，雖然它沒有深厚的歷史積淀，但是就“近代流行音樂發源地”的稱號，足以讓這座城市熠熠生輝。從上世紀六七十年代開始，在披頭士樂隊的帶領下，引領世界近代流行音樂的發展。利物浦每一年都會有“利物浦音樂節”，今年已經是第十九屆，每一年人們會聚集在市中心，盡情的欣賞藝術家帶來的表演。他們對音樂的全情投入，讓我這個外鄉人也受到了感染。

另外一個值得一提的地方，就是利物浦的足球，上周我有幸參觀了利物浦的安菲爾德球場，從而了解了利物浦足球的輝煌歷史，也終于對英國球迷的瘋狂有所理解。有一個場景我至今難忘，當足球場的導游在給我們介紹利物浦足球時，所流露出得那種自豪感一開始讓我迷惑，可后來回想起來，這就是這所城市的精神文化，就像流行音樂一樣，都是這所城市的標志，是區別于其他城市的文化符號。我漸漸的發現，雖然英國每一座城市的建筑風格有很大不同，但這些城市的共同點是，不會以城市的經濟發展為借口去破壞屬于這座城市的歷史與文化。這就是為什么，無論你走到哪里，總是覺得歷史環繞著你，而你無法忽視這座城市的精神文化。城市的文化已經成為了這座城市的精神脈搏，無論你走到哪里，都能聽到這座城市的心跳。

 這一個多月的時間，我不僅感受到了不同的城市文化，也體會到了東西方文化教育之間的差異，我想這些感觸會讓我對接下來在利物浦大學的學習目標更加明確。感謝楊院長您一直以來對我的關心與照顧，如果沒有在鎬京的三年，我的人生軌跡絕不會像現在一樣如此精彩。

新的學期已經開始了，鎬京將迎來他得第八屆學生，雖然身在海外，我們仍舊非常關心學院的動態與新舉措。我衷心的祝愿楊院長您身體健康，也祝愿鎬京的每一位同事工作順利，最后祝愿鎬京學子學業有成。

                                                 您的學生 南琳芝