初識異域文化，體驗馬大生活
——馬來亞大學留學匯報（一）
尊敬的院領導：
您們好！我是陜西科技大學鎬京學院09級班主任李依迅。在舉國歡慶享受“十一”長假之時，我于2013年10月1日乘坐HZ361航班，飛往馬來西亞吉隆坡，而我的目的地是位于馬來西亞首都吉隆坡的馬來亞大學（UM）。轉眼間，在這里求學之路已經度過了近一個月的時間，初來大馬，事事留心，樣樣新鮮。但更多的還是一種從不習慣到習慣的過渡階段。現我將第一個月的學習、生活等情況介紹如下。
（一）馬來西亞概況
馬來西亞，簡稱大馬（Malaysia），是東南亞的一個由十三個州和三個聯邦直轄區組成的聯邦體制國家，面積有329847平方公里，馬來西亞共分為兩大部分：一個是位于馬來半島的西馬來西亞，另一個是東馬來西亞。西半部位于馬來半島，常稱為“西馬”， 馬來西亞是一個相對開放的以國家利益為導向的經濟體系，發展一成個新興的多元化經濟國家。“亞洲四小虎”之一。
（二）吉隆坡概況
馬來西亞首都吉隆坡（Kuala Lumpur），兼最大城市。她位于馬來半島的心臟地帶，是一座新舊輝映，東西交融的新興都市。城市面積達243平方千米（94平方英里），人口約有160萬人。吉隆坡位于赤道附近，屬于熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候，無明顯的四季之分，一年之中的溫差變化極小，集中于30攝氏度。全年雨量充沛，10—12月是雨季。在這里，不但能感受到人文與自然的融合，還能體驗到歷史和現代的交錯。狹窄的唐人街和小印度則擠滿了各種小店鋪。三大種族(華人、印度人和馬來人)在工作場所互相合作，但在工作之余又各自保留了自己的文化空間。
（三）馬來亞大學概況
馬來亞大學（UM）是一所文科、理科和醫學兼有的綜合性大學，是馬來西亞規模最大和最著名的大學之一，也是一所全馬歷史最悠久的學府。馬來亞大學座落在首都吉隆坡，占地304公頃。它有兩個院、十個系、五個中心和一所高級院，還有先進的教學和研究設備和馬來西亞最大的大學圖書館。現有在校學生27000名，教職員工2100名，17所學院和學術中心，及擁有100多個涵蓋文科、理科及人文學科的研究中心。學校的校訓是“Knowledge is the Key to Success” 意為“知識乃成功之本”。學校始終以激勵著人們努力鉆研學習、攀登知識高峰為根本。
(四)學院及專業概況
我就讀專業是在經濟與行政管理學院（FEA）（Faculty of Economics and Admistration）。該學院是于1966年5月成立，目前設有經濟學碩士(Master of Economics)、應用統計碩士（ Master of Applied Statistics）、哲學碩士（Doctor of Philosophy）、公共行政碩士（Master of Public Administration）。共有1109名在校生，63名國際生。在國際生中，除了中國學生外，還有來自韓國、朝鮮、印度尼西亞、印度、泰國、緬甸、越南、斯里蘭卡等國的學生。
我所學的專業為公共行政碩士（MPA），進修方式為授課型。學制為4到8學期。共需要修到41個學分，除了最后一學期的論文外，還需要學完9門課程。每學期學院會給提供所有的課程清單，由學生自己來選擇感興趣的課程。其中主修課每門為4個學分、選修課為3個學分。上課方式為英文開放式授課。每節課前和課后，老師會把要求和課件發到學院的官網中，由學生自己下載學習。在第一節課上，老師會把一學期的所有要求進行闡述，并把所有學生進行分組，給每組分配不同的話題。一般是2到3人為一小組。在以后的每節課上，都有一組學生對所研究內容進行展示（Presentation)，這就要求小組進行責任分工、參考各種資料并集思廣益地完成一個PPT，并對PPT中的內容進行口頭闡述（陳述形式跟鎬京學院社會實踐PK有些類似）。重點在于學生發現問題并提出問題為主導，老師講解并糾正作為輔助。在學期末，每個小組根據小組研究的課題上交一份電子版的小論文作為最終的研究結果。在每節課上，老師也會組織全班學生給做展示的小組進行點評，讓大家共同學習，互相取長補短。
不同于其他學院，由于我們學院的大部分讀研的當地學生都是全職工作人員，并且從事的行業以金融和公共關系管理為主，所以每天的上課時間定在他們下班后，為每天的下午6點到晚上9點。中間的休息時間，學院會提供免費晚飯，也為學生之間交流營造了很好的氛圍。
（五）生活體驗
“濕”、“熱”，是吉隆坡的氣候寫照。在這里會感受到晴天和暴雨的瞬間變化，所以雨傘是隨身物品。衣著以夏季服裝為主，但是在一些公共場所，比如圖書館、教室等地，空調溫度都會設置到很低，所以帶上外套也是必不可少。
對于飲食而言，當地人的口味比較重，比如咖喱、辣椒很受歡迎。主食以米飯為主，飯菜口味偏甜、偏辣，蔬菜較少，雞、魚、牛肉等肉類產品居多。（伊斯蘭人較多，所以豬肉幾乎見不到）。
學校有17個宿舍，我住在12宿，宿舍環境還算可以，內置的家具也比較實用，再加上我所在的房間離廚房、衛生間等地方比較近，也還算方便。就是價格有些貴。一間房兩個人住，每個人要450碼，基本上就是每個月900元人民幣。
交通很方便，一是學校很大，所以有公共巴士供學生免費乘坐，無論是去學校的各個學院，還是去市里都很方便；二是學校在首都，所以各種出行工具應有具有，價格也較為合理。
（六）問題和未來挑戰
在近一個月的時間里，我經歷著不同文化的洗禮。從身體上和心里上都在努力得適應一個全新的環境。但還有一些問題需要注意。
1、VDR通知過晚
馬來亞大學從今年2月份起，開始對中國學生有所限制，而且政府對中國學生的要求也比較多。就拿VDR來說，學校審核的流程比較復雜，再加上這邊普遍效率低下，所以要等反簽信最終寄給中國大使館，可能要等至少一個月。這就會導致可能學校這邊已經開課，而我們中國學生還沒有拿到反簽信。最終到學校報到后已經落下課程了（今年我就遇到了這個問題）。唯一能夠解決這個問題的便是辦理旅游簽先到學校報到，但是旅游簽最多一個月后，還是要回中國換學生簽，這樣也會很麻煩。
2、入學手續復雜
初來的這一個月，一個感受就是入學手續很繁雜。除了報到選課以外，國際學生要做的事情很多，比如體檢、辦理銀行卡、圖書卡、學生證等等。這些在國內看起來很簡單的事情，到這里卻很復雜。比如要想辦理一件事情，必須給來回去好幾個地方開證明或公正信，還要等至少3個工作日才能拿到這些材料，有了材料才能去下一個部門再開證明直到完成所有的流程，才能換回你想要的卡或是證件。
3、辦事效率較低
大馬人的生活極其安逸，生活節奏很慢。這也就造成了辦事慢的結果。他們的辦公時間基本上是像中國大都市的朝九晚五。但是任何工作人員都會慢條斯理的完成手中的工作，而且一旦到了下班時間，堅決不會繼續工作，即便還有客人再等，他們也會告訴你第二天再來辦理。尤其是周末或是節日，除了購物商場、娛樂場所以外，其他公共場所尤其是國有單位都會放假休息，比如銀行、公立醫院等。
4、學習壓力大
我所學的這個專業，今年中國新生就只有我一個，所以上課聽不懂的地方，下課也只能跟其他外國學生交流來把問題搞清楚。而且班上除了另外2個韓國學生外，其他的都是當地學生，所以從學習理論的基礎上要差一些。再加上自己來報到的時候已經落下了兩周多課程，所以在學習上還是有很大的挑戰。
當然，對于所有的問題和挑戰，我都會積極去面對，畢竟這是一種成長與歷練的過程。我會把壓力變動力，用最短的時間習慣這里，適應這里。也請關心我的人們放心！
新的學期已經開始了，盡管和鎬京隔著一片海，但是內心還是關心著學院的所有動態。感謝賦予我力量的鎬京學院，感謝一直支持并鼓勵我的領導、同事們。衷心的祝愿母校蒸蒸日上，各位領導、同事們身體健康、工作順利。
李依迅
