為深入貫徹落實教育部辦公廳關于開展2023屆高校畢業生春季促就業攻堅行動會議精神，推進我校2023屆畢業生更充分更高質量就業，2023年3月1日下午，我校召開2023屆畢業生就業工作推進會。分管招生就業副校長王曉民，招生就業處處長呂超，各二級學院院長、黨總支書記、畢業班輔導員、招就處全體人員出席會議。會議由招生就業處處長呂超主持。
首先由呂超做了“群策群力、集思廣益、凝聚共識，全力實現我校2023屆畢業生更充分更高質量就業”的工作報告，報告包涵現階段學校就業工作進展情況和下一步工作安排部署。截至到目前，我校采取線上、線下相結合的方式，開展各類招聘會、宣講會100余場，多渠道拓展就業渠道，累計為畢業生提供就業崗位6000余個。他指出，各二級學院要高度重視、夯實責任，明確時間表、任務書、路線圖，掛圖作戰，倒排工期；要狠抓過程、注重實效，密切掌握畢業生就業動向信息；要群策群力、集思廣益，多措并舉拓寬就業渠道，促進高質量就業；要做好分工、明確目標，積極反思并破解當前就業難題；要健全機制、重點幫扶，確保家庭困難畢業生百分百就業；要嚴格執行教育部“三不得”“四不準”要求，嚴格遵守就業統計數據規定，確保就業數據真實準確；繼續開展訪企拓崗，為畢業生開拓更多的就業崗位；要求真務實、凝心聚力，全力實現我校2023屆畢業生更充分更高質量就業。
經濟貿易學院輔導員劉紫微老師做了經驗交流。劉老師談到，作為輔導員首先要引導學生樹立正確就業觀念，做好學生就業工作的領路人，注重就業信息的收集、整理和發布，幫助學生克服“等、靠、要”思想，提醒學生及時轉變傳統線下應聘思維，鼓勵學生通過省就業服務平臺等網站投遞簡歷，進行網上應聘、簽約，及時通過班會、QQ、電話對學生就業進行線上、線下指導。其次建立班級就業臺賬三級制，對不同就業狀態的學生進行標注，區分學生是否就業及就業難度，一級為積極就業、已就業的學生，二級為“慢就業”“懶就業”學生，三級為“待就業”“不就業”的學生，通過逐一聯系全面摸排，精準到每位同學，直觀了解班級學生就業狀況，數字化管理畢業班級學生就業狀態，有針對性的進行指導和幫助。最后要發揮班干、黨員排頭兵引領作用。學生干部和黨員是班集體的骨干力量，是老師和學生溝通橋梁。在就業工作中，輔導員要充分發動班級干部和黨員排頭兵的作用，可以建立網格化的管理，做好臺帳，引導班干和黨員同志發揮先鋒模范作用，首先就業，積極就業，再通過班干和黨員同志定時了解所負責同學的情況，讓學生干部黨員積極督促小組成員就業。輔導員可以發揮學生、黨員的作用，篩選并定點推送，與不同畢業生匹配的招聘信息，為畢業生提供更便利有效的就業渠道。同時對于班級已就業學生，也要發揮朋輩學習、指導作用，宣傳已就業學生的求職就業經歷，組織同學之間相互交流學習。
最后，副校長王曉民做重要講話。他表示，要針對今年就業工作存在的難點問題，積極采取解決措施，努力完成各項目標。他對下一步工作提出要求：一是思想上要高度重視。2023屆高校畢業生增幅及總量均創歷史新高，受國內外經濟形勢等影響，畢業生就業面臨巨大壓力。就業是最大的民生，學校要將黨中央關心、老百姓關注、涉及學生核心利益的問題抓緊抓實。二是要轉觀念、提認識，就業工作是學校人才質量的晴雨表、風向標。要牢固樹立就業工作事關“學生中心”，“民生工程”的理念，要明確就業工作是學校長期的重點關鍵性工作，也要充分認識到就業工作面臨的困難，做好打硬仗打勝仗的心理準備。三是要落責任、添措施，持續抓好就業工作，促進人才培養質量提高。就業工作實行目標管理、黨政同責、全員動員，保質保量。要構建層層落實的工作責任制，筑牢就業網格化管理體系。四是要多渠道、全方位，齊心協力抓好就業工作，促進就業工作質量再提高。建機制，搞聯動，做好學生就業引導和就業服務。五是要強手段、搭平臺，形成就業新模式，暢通就業對接渠道，辦好雙選會，加強線上、線下混合一體化平臺建設。就業中心要加大力度，主動邀請企業來校招聘，積極挖掘就業崗位和資源，將信息精準推送給學生和輔導員，將服務做細做實。同時要加強簽約信息審核，做好與教育部、省教育廳相關上級部門的對接和交流，及時匯報學校就業進展情況。
