陜西科技大學鎬京學院-通知公告

關于認真做好2015屆畢業答辯的通知

2015-05-27

各系部指導教師、11級全體畢業生：

2015屆畢業答辯將于6月22日至24日進行，為認真做好本次畢業答辯工作，特作如下安排：

1.畢業設計(論文)答辯前期工作及要求

(1) 6月16日各指導老師根據指導情況給出最終的指導成績，按照2∶3∶5，給出優、良、中及以下成績，填寫每個學生的成績登記表并于17日早八點交給各主管院長(部門領導)。主管院長（部門領導）收齊后于18日上午交至鹿龍處，按照審閱老師分配表將成績登記表于18日進行分發。

(2) 學生應按11年級部安排，在6月18日之前將所有畢業設計成果裝入檔案袋(論文、設計說明書、軟件、圖紙等)，并親手交給審閱教師。審閱教師在6月19日之前，給出畢業設計最終的評審成績，按照2∶3∶5，定出優、良、中及以下成績。同時將論文及相關材料還給學生，將成績登記表以部門（學院）交給11級年級部長鹿龍老師。

(3) 對畢業設計(論文)態度不認真、論文完成數量較少、質量較差的學生，指導教師、審閱教師均有權推遲或取消其答辯資格。

(4) 6月22日晚七點至九點五十、23日早八點至晚十點、24日早八點至上午十二點以系部為單位認真組織答辯。

(5) 答辯場所的安排應突出答辯氣氛、衛生整潔、標語醒目；答辯場所應張貼答辯程序、時間安排等。

2.畢業設計(論文) 答辯、評優、成績及補答辯

(1) 答辯組織：信工7系20個答辯組，經濟7系23個答辯組，管理7系19個答辯組。每個答辯組由3位教師組成，設組長1人，按照學生與審閱教師同組的原則進行分組。系主任將成績登記表按答辯組交給組長。全體畢業學生和教師均應參加，須按要求著裝及遵守紀律。

答辯學生宣讀論文時間為8分鐘，提問時間7分鐘，主要由審閱教師提問。論文宣讀最后1分鐘應要求學生介紹結論和致謝。

(2) 畢業設計評優：每位評委先預打分，待全部學生答辯完后給出成績位次。每個學生去掉最高最低各一個位次后，按排序位次加和進行確定。每組答辯成績靠前的5%為畢業設計(論文)一等獎，接下來5%為二等獎，再接下來10%為三等獎，對獲獎的學生頒發證書。

注意，按照省學位辦和陜科大鎬京學院學位辦文件要求，對于畢業設計為及格或不及格的同學，已通過學士學位的將取消學士學位。

(3) 補答辯：對每組答辯成績的后10%同學，查看其評審教師、指導教師給出的成績，確定其是否進行補答辯，安排在6月25日進行。補答辯成績最高為“中”。補答辯未通過者，不能畢業。

(4) 畢業設計成績：排名前20%的畢業設計為優秀，接下來30%為良好，后面的為“中”、“及格”、“不及格”。

畢業答辯結束后，答辯組長完成答辯成績統計，確定答辯成績和總成績，簽字后送教務處。

3.縮寫稿和摘要

縮寫稿和摘要是畢業設計說明書（論文）的重要部分。每位同學提供3000字左右的縮寫稿，并將其翻譯成英文。摘要應以概括課題的研究的主要內容、方法和觀點以及取得的主要成果和結論。其中縮寫稿的翻譯及英文摘要占答辯成績的25%，要求語句通順，無語法錯誤，不許出現電腦式直譯現象。英文摘要在英語老師審閱、簽字后方可裝訂、參加答辯。

4.學生要求

4.1 答辯前準備

(1) 大學生完成畢業設計(論文)后，把畢業設計(論文)說明書連同其他材料(包括提綱、圖紙)裝入文件袋中，送交有關教師審閱。

(2) 應盡可能將封面、較為詳細的摘要、目錄次頁印制數份分發給各評委老師(或其他與會者)。

(3) 制作符合規范的幻燈片：內容為封面、問題提出、研究內容、研究成果(圖和表)、結論等進行制作和重點介紹。幻燈片按照學校統一要求制作。

(4) 答辯之前應按照幻燈片的順序，仔細反復演練、記牢內容、控制好時間。

(5) 著裝整齊：男生深色長褲、淺色短袖、系領帶；女生著裝應端莊、職業。

4.2 畢業答辯介紹程序

答辯者在答辯主持人示意可以開始答辯后，步履勻速而有力地走上講臺。在環顧會場后，挺胸抬頭、聲音洪亮、語速平穩地開始。程序如下：

(1) 我叫×××，是×××教師指導的學生(或來自于×××單位。)

(2) 我的論文(或設計)的題目是“……”。

(3) 在這篇論文(設計)中，我(接下來將“摘要”內容復述一遍)。