為適應社會主義市場經濟和高等教育發展的需要，充分調動廣大教師、學生的積極性和主動性，全面提高我院的教學質量和學生培養規格。經研究決定，從2004級開始試行學分制的教學管理制度。我院試行的學分制是既規定修業年限而又實行學分制的學年學分制。我院學分制的核心是以“一專多能”人才培養模式為主體的“學分制”。即在規范各專業必修課和選修課的基礎上，允許學生在完成必修課學習的同時。既可選擇本專業選修課模塊的學習，亦可選擇非本專業選修課模塊的學習。提高人才培養的多樣性和適應性。根據我院教學改革實際情況，規定如下：