為全面落實黨中央“科教興國”的偉大戰略，全面提高教育、教學質量，培養高素質的優秀人才。經研究決定，在全院廣泛開展創新教育。

    面對著已經到來的21世紀，面對著復雜的國際形勢、面對著高等教育的快速發展之后出現的更加激烈的競爭，創新思想、創新意識、創新欲望、創新能力、創新成果，已經成為民族昌盛、國家富強、地區興旺、學院發展、個人生存的重要因素。因此廣泛開展創新教育具有極其重要的意義。

1. 創新教育的組織原則：創新教育要以學生為主體、以教師為指導的有組織的教育活動。每個創新小組由一名教師和5～10位大學生或者單獨由3～5位學生組成（本科限于一、二、三年級）。

2. 創新教育的范圍：凡一切有利于科技進步、社會發展、素質培養、能力提高以及學院教學、實驗、管理等方面的具有創新內容的各類題目均可入選。

3. 創新教育的申報及實施：申報時間為每年3～4月，從每年5月1日到次年4月30日為實施時間。

4. 創新教育的申報程序：通過個人思考、調查研究、文獻檢索等多種形式，創新小組的每一位學生提出1個創新課題為備選課題、并分別填寫“創新教育備選課題申請書”。各創新小組在集體討論和論證的基礎上確定1個備選課題為實施課題，完善后填寫“創新教育項目書”，經系部審查后，按照“項目書、備選課題中實施課題申請書、其他備選課題申請書”的順序裝訂后將上報學院。

5. 創新教育的立項審批：學院創新教育領導小組對各小組上報材料進行審查立項。

6. 創新教育的經費：每學年全院立項數100項。每項資助經費300～1000元。

7. 創新教育的總結：每年5月對前一年度創新教育成果進行總結和驗收。

    學院分學科大類組織創新教育驗收小組，負責對各創新教育小組的成果進行驗收。